图书馆丰富的文献信息资源如何与教师的教学科研需求和学生的学习提升需求相结合、互融合，实现内容层面的双向奔赴，一直是图书馆在不断思考和探索的问题，近期就课程服务探索和学生数据库学习我们开展了两场个性化定制式的文献信息咨询活动。
一、课程服务活动
11月10日上午，图书馆翟老师与国际经贸学院贸经专业课程老师开展课程服务的交流。为了更好地融入思政进课堂，翟老师首先向老师们推介了学校购买的思政数据库：爱迪科森思政云课堂和新时代中国特色社会主义思想课程数据库（试用库）。随后，翟老师收集了去年课程服务对象《中国对外贸易史》任课老师的意见反馈，并听取了本学年课程任课老师的课程服务需求。她表示，本学年将会更深入、全面地提供资料挖掘和数据分析服务，更及时地跟进解决教学过程中遇见的问题。
二、数据库学习活动
10月18日下午，图书馆冯老师应邀为新闻学院数名研究生开展了专业相关数据库培训。冯老师首先对我校图书馆已购的新闻传播学专业相关数据库进行了针对性的介绍。针对学生提出的如何在其专业热点方向开展研究，如何具体使用数据库的疑问，冯老师给出了以下建议：一是跟踪分析Ebsco收录的新传类权威期刊的发表动向；二是充分利用SpiScholar的高级检索功能，高效完成西文文献综述；三是借助ProQuest学位论文库，搜集国际一流新传院校的学位论文，拓展个人学位论文的选题思路等。
通过定制的文献信息咨询活动，图书馆员与服务的师生进一步加强了了解与深入的沟通。师生对我校专业方向的数据库有了更深入的认识。今后，我们将进一步深入开展文献信息咨询活动，更有针对性地向师生提供专题信息服务，助力图书馆资源的高效利用，与为学校专业建设与人才培养提供有力的文献信息支持。
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文稿：信息咨询部
2022.11.15
